Finding traces, researching silences, analysing materiality: notes from the United Kingdom
Al llarg del temps, es va produir un canvi subversiu cap al treball interdisciplinari o temàtic en la història de l’educació, que va produir estudis a la materialitat de l’escolaritat, ja sigui per les influències de la postmodernitat, la innovació disciplinària (en geografia, per exemple), els estu...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Institut d'Estudis Catalans
2021-07-01
|
| Series: | Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistes.iec.cat/index.php/EduH/article/view/149232 |