Ensino de Mecânica Quântica na licenciatura em Física por meio da História e Filosofia da Ciência
Neste artigo são analisados os resultados da aplicação de uma proposta didática no contexto de ensino da Mecânica Quântica (MQ) baseada na História e Filosofia da Ciência (HFC) implementada no curso de licenciatura em Física. É discutido do planejamento às atividades de aprendizagem observando como...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
2021-09-01
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Series: | Caderno Brasileiro de Ensino de Física |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/74157 |