Pressupostos da Base Nacional Comum Curricular à luz da Teoria Crítica da sociedade
Observa-se, no Brasil, que o campo do currículo e das políticas curriculares tem a primazia de uma racionalidade instrumental, que se ancora em uma perspectiva funcional e em princípios mercantis que tendem a valorizar preceitos de eficiência e eficácia, e indicadores de resultados, visando o contr...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2021-06-01
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| Series: | Revista Espaço Acadêmico |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/58743 |