مدى توافر الكفايات التعليمية لمعلمات رياض الأطفال في ضوء مبادئ إدارة الجودة الشاملة "دراسة ميدانية في مدينة دمشق"
يهدف هذا البحث إلى التعرف على مدى توافر الكفايات التعليمية لمعلمات رياض الأطفال في ضوء مبادئ إدارة الجودة الشاملة, ولتحقيق أهداف البحث تمّ تصميم بطاقة ملاحظة, وتطبيقها على عينة من معلمات رياض الأطفال في مدينة دمشق بلغت /124/ معلمة,وبعد الدراسة والتحليل تمّ التوصل إلى النتائج التالية: 1- تتمتع معل...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
tishreen university journal
2018-12-01
|
| Series: | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية |
| Online Access: | https://www.journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/5423 |