CONEXÕES ENTRE GÊNERO, TRABALHO E INFORMÁTICA EDUCATIVA
Este trabalho surge a partir da pesquisa O Processo de Implementação de Ambientes Informatizados e os Modos de Subjetivação de Docentes em sua primeira etapa, quando acompanhamos com um olhar cartográfico o percurso de quatro professoras multiplicadoras que atuam no NTE/Santo Ângelo. Utilizamos meto...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
2013-05-01
|
| Series: | Contexto & Educação |
| Online Access: | https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/1137 |