Premesse per un modello di scuola dentro. Riflessioni di pedagogia penitenziaria

L’istruzione per i detenuti rappresenta la più ampia gamma di opportunità concessa e sulla quale investire e dalla quale partire. Per far questo occorre esplorare alternative flessibili al formato ‘tradizionale’ dell’istruzione in aula. La motivazione degli adulti a partecipare alle attività scolas...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Francesca De Vitis
Format: Article
Language:English
Published: Pensa MultiMedia 2017-08-01
Series:Formazione & Insegnamento
Online Access:https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/2597