Paulo Freire e o valor da igualdade em educação

Resumo O presente trabalho busca elucidar o sentido filosófico da igualdade afirmada por Paulo Freire como condição de uma educação libertadora para a qual aceitar e respeitar a diferença também é outra de suas condições. Mais concretamente, analisa a afirmação de que “ninguém é superior a ninguém”...

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Bibliographic Details
Main Author: Walter Omar Kohan
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação 2019-04-01
Series:Educação e Pesquisa
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022019000100529&lng=en&tlng=en