Perspectivas de novas metodologias no Ensino de Química

Perspectivas de novas metodologias no Ensino de Química

Este trabalho discute a problemática relacionada ao processo ensino/aprendizagem da disciplina de Química. Observamos que a metodologia utilizada pelo professor de Química do Ensino Médio está em desacordo com as novas tendências pedagógicas. Ainda se desenvolve uma metodologia de memorização e que...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	José Ossian Gadelha de Lima
Format:	Article
Language:	Portuguese
Published:	Universidade Estadual de Maringá 2012-06-01
Series:	Revista Espaço Acadêmico
Subjects:	Processo ensino/aprendizagem Ensino Médio Disciplina de Química.
Online Access:	https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/15092

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