Percepción de algunos docentes venezolanos sobre el proceso educativo a distancia implementado en media general durante la pandemia y postpandemia

La declaración de la pandemia y el reporte de los primeros casos en Venezuela motivó el paso de la educación presencial a distancia con implicaciones en los procesos de enseñanza y aprendizaje. De allí que, el propósito de esta investigación fue develar la percepción de los docentes, en relación co...

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Bibliographic Details
Main Author: Franklin Núñez Ravelo
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Central de Venezuela 2023-10-01
Series:Areté
Subjects:
Online Access:http://190.169.30.158/ojs/index.php/rev_arete/article/view/27255