Los mapas de la fragmentación territorial en Tandil a partir de la escolarización
Los actuales procesos de globalización han reforzado las tendencias hacia la fragmentación social. El problema de la educación no existe en forma singular, sino que es plural y diferenciado según el segmento social de que se trate. La desigualdad y la exclusión social educativa, en una ciudad interm...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Nacional de La Plata
2005-11-01
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| Series: | Geograficando |
| Online Access: | https://www.geograficando.fahce.unlp.edu.ar/article/view/3774 |