Avaliação do curso de formação de professores no contexto da Educação a Distância

Resumo:O estudo apresenta a avaliação do Curso de Pedagogia à distância da Universidade Federal do Paraná, sob a ótica dos protagonistas. O curso foi realizado em parceria entre a Universidade Federal do Paraná (UFPR) e a Universidade Aberta do Brasil. Esta pesquisa procurou estudar quatro categoria...

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Bibliographic Details
Main Authors: Veronica Branco, Sonia Maria Chaves Haracemiv
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Paraná 2015-01-01
Series:Educar em Revista
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/pdf/er/nspe1/1984-0411-er-1-spe-00157.pdf