CONECTANDO ARTE Y MATEMÁTICA: MOSAICOS CON GEOGEBRA
En este trabajo se analiza una propuesta didáctica, diseñada para alumnos de 14-15 años, que integra matemáticas, arte y el software de geometría dinámica GeoGebra como recurso tecnológico. La propuesta se apoya en la metodología Aprendizaje Basado en Proyectos STEAM y se focaliza en contenidos y pr...
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|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado em: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2023-12-01
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| Colecção: | Revista Binacional Brasil - Argentina |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://periodicos2.uesb.br/index.php/rbba/article/view/13839 |