血管介入模拟器在临床医学实习生脑血管病教学中的应用 Application of Vascular Interventional Simulator in Clinical Teaching of Cerebrovascular Disease
摘要： 探讨血管介入模拟器在临床医学实习生脑血管病教学中的应用效果。 方法 选取2020年7月—2021年12月在解放军总医院第八医学中心神经内科实习的61名临床医学本科生为研究对象，其中33名试验组学员采用血管介入模拟器+传统教学模式进行培训，28名对照组学员采用传统教学模式进行培训。实习结束时通过出科理论知识、实践操作考核成绩以及问卷调查评价两种脑血管病带教模式的效果。 结果 试验组学员出科时理论知识[（88.61±4.05）分 vs.（83.43±4.21）分，P＜0.001]、实践操作[（89.73±3.32）分 vs.（85.54±3.17）分，P＜0.001]考核成绩均高于对照...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | zho |
| Published: |
Editorial Department of Chinese Journal of Stroke
2023-03-01
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| Series: | Zhongguo cuzhong zazhi |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.chinastroke.org.cn/CN/article/openArticlePDF.jsp?id=3770 |