Stufflebeam’ın CIPP modeline göre ilkokul matematik dersi öğretim programını değerlendirme ölçeği

Stufflebeam’ın CIPP modeline göre ilkokul matematik dersi öğretim programını değerlendirme ölçeği

Show other versions (1)

Bu araştırmada, Stufflebeam’in CIPP modeline göre ilkokul matematik dersi öğretim programını değerlendirmede kullanılabilecek bir ölçme aracı geliştirilmiştir. Ölçeğin ön deneme formu olarak hazırlanan 76 madde, 213 sınıf öğretmenine uygulanmıştır. Verilerin analizinde SPSS 22 ve Lisrel 8.7 paket pr...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Pınar Bal, Ersin Çopur, Mustafa Türkmenoğlu, Perihan Artut
Format: Article
Language:English
Published: Ömer Gökhan Ulum 2021-08-01
Series:International Journal of Educational Spectrum
Subjects:
mathematics curriculum
program evaluation
cipp model
scale development
matematik öğretim programı
program değerlendirme
cipp modeli
ölçek geliştirme
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1664063

Internet

https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1664063

Similar Items