A Universidade de Brasília, o campus Planaltina e a democratização do acesso: uma análise multivariada com um modelo ampliado
O estudo discute como a abertura de um novo campus da Universidade de Brasília, localizado em cidade de menor nível de desenvolvimento socioeconômico, teria contribuído para democratizar o acesso à instituição. Utilizou modelo de análise multivariada (árvore) com variáveis adicionais às estudadas an...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
2012-06-01
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Series: | Revista de Educação Pública |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/332 |