“NOSSA! EU NUNCA TINHA PARADO PRA PENSAR NISSO!” – GÊNERO, SEXUALIDADES E FORMAÇÃO DOCENTE
O artigo pretende estabelecer um diálogo entre a formação docente e as questões de gênero e sexualidades, tomando como análise a proposta de uma disciplina para o curso de graduação em Pedagogia de uma Universidade Pública Federal, cujo enfoque centrava nestes temas. O que as discussões de gênero e...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
2012-12-01
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Series: | Interfaces da Educação |
Online Access: | http://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/573 |