“NOSSA! EU NUNCA TINHA PARADO PRA PENSAR NISSO!” – GÊNERO, SEXUALIDADES E FORMAÇÃO DOCENTE

O artigo pretende estabelecer um diálogo entre a formação docente e as questões de gênero e sexualidades, tomando como análise a proposta de uma disciplina para o curso de graduação em Pedagogia de uma Universidade Pública Federal, cujo enfoque centrava nestes temas. O que as discussões de gênero e...

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Bibliographic Details
Main Authors: Anderson Ferrari, Roney Polato de Castro
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul 2012-12-01
Series:Interfaces da Educação
Online Access:http://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/573