Cruzando fronteiras de gênero: a docência feminina em campos profissionais “masculinos”
Resumo A tarefa da docência superior, em algumas áreas acadêmicas, ao longo de muitos anos, foi considerada uma atribuição exclusiva do sujeito masculino. Este trabalho evidencia a participação feminina na docência no ensino superior de teologia, as dinâmicas de poder que produzem desigualdades de g...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2016-12-01
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Series: | Cadernos Pagu |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-83332016000300504&tlng=pt |