Diseño de Serious Game para la enseñanza de la Responsabilidad Social en la Educación Superior
La gestión de la responsabilidad social universitaria exige la transversalización de contenidos sobre desarrollo sostenible y responsabilidad social en el campo académico. En tal sentido, la presente experiencia pedagógica explora el diseño de un serious game como herramienta pedagógica para obtener...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
2018-06-01
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| Series: | Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.upc.edu.pe/index.php/docencia/article/view/719 |