<b>O portfólio como possibilidade de avaliação na educação física escolar</b> - doi: 10.4025/reveducfis.v21i1.7090

Este estudo trata de aspectos da ação avaliativa na Educação Física escolar a partir de uma investigação sobre as possibilidades do portfólio. A pesquisa foi conduzida por meio de uma intervenção pedagógica, visando subsidiar a análise de indícios extraídos dos registros da professora e 23 alunos do...

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Bibliographic Details
Main Authors: Luciene Farias de Melo, Osvaldo Luis Ferraz, Vilma Leni Nista-Píccolo
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Maringá 2010-03-01
Series:Revista da Educação Física
Subjects:
Online Access:http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/7090