Türkçe Öğretmeni Adaylarının Yaratıcı Yazma Becerilerinin Geliştirilmesinde Dijital Öykülerin Etkisi
Bu araştırmada dijital öykülerin, Türkçe öğretmeni adaylarının yaratıcı yazma becerilerine etkisi ve dijital öykü oluşturma becerilerinin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Karma yöntemle gerçekleştirilen araştırmanın nicel boyutunda ön-test son-test kontrol grupsuz yarı deneysel desen, nitel boyutund...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Mehmet KURUDAYIOĞLU
2019-10-01
|
Series: | Ana Dili Eğitimi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.anadiliegitimi.com/tr/issue/49955/597269 |