Los problemas aritméticos de la enseñanza primaria. Estudio de dificultades y propuesta didáctica
La presente investigación es un estudio de las dificultades que se encuentra el alumno de los cinco primeros cursos de la enseñanza primaria a la hora de resolver problemas. El trabajo ha permitido dar una secuenciación de problemas en orden a su dificultad, una categorización de variables que...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
1990-02-01
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| Series: | Educar |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://educar.uab.cat/article/view/521 |