Alfabetización creativa en jóvenes estudiantes, Yucatán, México

Con base en Freire (1969) y Kaplún (2001) fundamentamos una propuesta de alfabetización creativa a partir de las necesidades de las personas por conocer y desempeñarse en el espacio público. Freire estructura su método en fases: obtención del universo vocabular, valoración de la dimensión pragmátic...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Inés Cornejo Portugal, Vicente Castellanos Cerda
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Técnica Particular de Loja 2023-12-01
Series:Revista de Cultura de Paz
Subjects:
Online Access:https://www.revistadeculturadepaz.com/index.php/culturapaz/article/view/197