CADA UM ORGANIZA COMO QUER: a classificação nos anos iniciais<br><I>Each one organizes as he/she wishes: classification at primary school</I>
A pesquisa deve ser o eixo estruturador do ensino de Estatística em todos os níveis de ensino. Para a organização dos dados é preciso saber criar critérios de classificação. Neste artigo busco evidenciar a possibilidade de compreensão e aprendizagem sobre criar critérios de classificação por alunos...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Pernambuco
2016-09-01
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| Series: | Em Teia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/3888 |