Significados y representaciones del bajo rendimiento académico a nivel superior por redes semánticas naturales

Con objetivo de conocer similitudes y diferencias de significados psicológicos y representaciones de “alumno con bajo rendimiento académico” y “causas”, se realizó un estudio descriptivo y exploratorio donde participaron 120 estudiantes de recién ingreso a la carrera de medicina y 23 profesores que...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ma. Estela Flores-Ortiz, Marco Aurelio Morales-Ruiz, Josué F. Rojas-Mora, Ivonne Merino-Gutierrez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional Autónoma de México 2020-07-01
Series:Revista Digital Internacional de Psicología y Ciencia Social
Subjects:
Online Access:http://cuved.unam.mx/revistas/index.php/rdpcs/article/view/205