La modelización en la enseñanza de las ciencias: criterios de demarcación y estudio de caso

En este trabajo se demarcan, en primer lugar, distintos elementos característicos de los enfoques de enseñanza mediante modelización a partir de una revisión de la bibliografía existente. En segundo lugar, se analiza mediante los mismos una propuesta didáctica constituida por un total de 29 activida...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Lourdes Aragón-Núñez, Natalia Jiménez-Tenorio, José María Oliva-Martínez, Maria del Mar Aragón-Méndez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2018-05-01
Series:Revista Científica
Subjects:
Online Access:https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/12972