Predikcija školskog postignuća i konativnog funkcionisanja romske i neromske dece

Predikcija školskog postignuća i konativnog funkcionisanja romske i neromske dece

Rad je posvećen proveri validnosti predikcije školskog postignuća dece različitog socio-ekonomskog statusa putem procene kognitivnih sposobnosti Testom zrelosti za školu (TZŠ). Ispitano je 142 dece podeljene u tri grupe: grupu dece romskog porekla (46 ispitanika) i dve grupe dece ne-romskog porekla...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Veljko Jovanović, Snežana Tovilović, Zdenka Novović, Mikloš Biro
Format: Article
Language:Bosnian
Published: Faculty of Philosophy, University of Novi Sad 2010-09-01
Series:Primenjena Psihologija
Subjects:
Test zrelosti za školu
školski uspeh
konativno funkcionisanje
Online Access:https://primenjena.psihologija.ff.uns.ac.rs/index.php/pp/article/view/1151

Internet

https://primenjena.psihologija.ff.uns.ac.rs/index.php/pp/article/view/1151

Similar Items