Incorporación Didáctica de recursos TIC a la Enseñanza de la Química: fortalecimiento de habilidades digitales en tiempos de pandemia
Se presentan parte de los resultados de una experiencia de aula que toma fundamentos teóricos de una propuesta de incorporación TIC, bajo un modelo de desarrollo de habilidades cognitivo lingüistas mediante la enseñanza de conceptos estructurantes de química. Como ejercicio práctico de intervención...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Antonio Nariño
2021-10-01
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Series: | Papeles |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/934 |