Estrategias creativas y metacognitivas en el aprendizaje musical
Este artículo explora las relaciones entre el rendimiento musical y el desarrollo metacognitivo de los estudiantes de lectoescritura musical en la Escuela de Artes y Música de la Universidad Sergio Arboleda. El campo de interés está centrado en una experiencia piloto que incluye procedimientos crea...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Sergio Arboleda
2016-01-01
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| Series: | Civilizar |
| Online Access: | http://revistas.usergioarboleda.edu.co/index.php/ccsh/article/view/544 |