¿La competencia digital docente favorece la inclusión educativa?
La investigación ha demostrado que tanto la inclusión educativa como la competencia digital son prioridades en la educación actual. Sin embargo, no todos los estudios relacionan estas dos cuestiones. Por ello este artículo, que se enmarca dentro de una investigación más amplia, pretende analizar el...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Editum, Ediciones de la Universidad de Murcia
2023-06-01
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| Series: | Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.um.es/riite/article/view/548411 |