ОБУЧЕНИЕ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОМУ АНАЛИЗУ ОБРАЩЕНИЙ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
DOI 10.18522/1995-0640-2023-4-185-194 Рассматривается проблема обучения обращениям на уроках русского языка во взаимосвязи трех аспектов: лингвистического, коммуникативно-прагматического и лингвокультурологического. Представлена модель многомпонентного упражнения, в состав которого входят задани...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Sourthern Federal University
2023-12-01
|
| Series: | Izvestiâ Ûžnogo Federalʹnogo Universiteta: Filologičeskie Nauki |
| Online Access: | https://www.philol-journal.sfedu.ru/index.php/sfuphilol/article/view/1911 |