Escuela y personas con discapacidad: integración y desintegración en tiempos de inclusión

El presente artí­culo tiene como objetivo comunicar algunos de los resultados que arrojó una investigación destinada a conocer las visiones de sí­ de jóvenes mujeres con discapacidad inscriptas en diversas dinámicas de escolarización en el marco de la ratificación de la Convención sobre los Derecho...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Pilar Cobeñas
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional de La Plata 2018-06-01
Series:Archivos de Ciencias de la Educación
Subjects:
Online Access:https://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/8755