Om lenkefeil og ekvivaleringsmetoder på nasjonale prøver: Evaluering av endring over tid
Nasjonale prøver i nåværende form, hvor Item Response Theory (IRT) benyttes for å bestemme oppgavenes egenskaper og hvor man måler utvikling over tid, har vært gjennomført siden 2014. Prøvene har vist seg å være stabile over tid, og en lenking og ekvivalering er blitt gjort siden 2014 for å gjøre sa...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
University of Oslo
2018-11-01
|
Series: | Acta Didactica Norge |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.uio.no/adno/article/view/6273 |