Educando pesquisadores qualitativos em administração para julgamentos performativos

O objetivo deste ensaio é refletir criticamente sobre o ensino da pesquisa qualitativa nos cursos de doutorado em administração. A ideia central é oferecer uma proposta de educação em pesquisa qualitativa baseada no conceito de julgamento performativo. O conceito de julgamento performativo está ali...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Marcelo de Souza Bispo
Format: Article
Language:English
Published: Fundação Getulio Vargas, Escola de Administração de Empresas de São Paulo 2017-04-01
Series:RAE: Revista de Administração de Empresas
Subjects:
Online Access:https://bibliotecadigital.fgv.br/ojs/index.php/rae/article/view/67403