Artista em situação pedagógica: o ensinar na prática de Lia Rodrigues
Este artigo aborda a atuação de Lia Rodrigues quando dá aulas, introduzindo a noção de “artista em situação pedagógica”. Utilizando-se a categoria “saber docente” na perspectiva de Tardif como referencial teórico, busca-se compreender o modo como a artista articula saberes artísticos e saberes pedag...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2018-07-01
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Series: | Conceição/Conception |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conce/article/view/8650934 |