Artista em situação pedagógica: o ensinar na prática de Lia Rodrigues

Este artigo aborda a atuação de Lia Rodrigues quando dá aulas, introduzindo a noção de “artista em situação pedagógica”. Utilizando-se a categoria “saber docente” na perspectiva de Tardif como referencial teórico, busca-se compreender o modo como a artista articula saberes artísticos e saberes pedag...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Silvia Camara Soter da Silveira, Paola Secchin Braga
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Campinas 2018-07-01
Series:Conceição/Conception
Subjects:
Online Access:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conce/article/view/8650934