Didattica attiva e sviluppo della creatività: una relazione possibile
Il contributo presenta uno studio caratterizzato dall’analisi di due insegnamenti in ambiente E-learning, tenuti all’Università di Padova, Metodologia della Formazione e Metodologie e Tecniche del Lavoro di gruppo e dell’Animazione, nei quali si è sperimentata una didattica attiva e partecipativa c...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Pensa MultiMedia
2021-12-01
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| Series: | Formazione & Insegnamento |
| Online Access: | https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/5272 |