At finde frem til det uforudsigelige - Etnografiske fortællinger om elevers kreative processer i skolen
Artiklen eksemplificerer feltarbejdsmetoders betydning for at undersøge og begrebsliggøre kreativitet i skolekontekster (Saltofte 2010, 2012a). Antropologiske feltarbejdsmetoder er designet til at leve sig ind i andres oplevelse af verden og dermed kunne tilgodese uforudsigelighed. Metodedesignet må...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
State Library & Aalborg University
2013-05-01
|
| Series: | Qualitative Studies |
| Online Access: | https://tidsskrift.dk/qual/article/view/8131 |