Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantu Media Roda Berputar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
Hasil belajar siswa yang rendah di SMAN 9 Tasikmalaya dalam penelitian ini. Pendekatan tersebut berbentuk eksperimen kuasi-eksperimental, menggunakan desain kelompok kontrol yang tidak setara dan tes pilihan ganda (PG) untuk mengumpulkan data. Sebanyak 138 siswa yang terdaftar di kelas XI IPS di SM...
Main Authors: | selli rachmawati sabanni, Raden Roro Suci Nurdianti, Sri Hardianti Sartika |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Pancasakti Tegal
2023-11-01
|
Series: | Cakrawala: Jurnal Pendidikan |
Subjects: | |
Online Access: | https://cakrawala.upstegal.ac.id/index.php/cakrawala/article/view/408 |
Similar Items
-
META-ANALISIS PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA RODA PUTAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR
by: Mar'atus Solichah, et al.
Published: (2023-01-01) -
PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SD
by: Koko Josianna Br. Sembiring, et al.
Published: (2022-09-01) -
Pengaruh Motivasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri 122345 Pematang Siantar
by: Herlina Hotmadinar Sianipar, et al.
Published: (2023-06-01) -
PENGARUH DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 066050 MEDAN DENAI
by: Rosa Maria S, et al.
Published: (2022-07-01) -
Hubungan Kreativitas Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas V Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Mi Ma’had Islamy Palembang
by: Midya Botty
Published: (2018-06-01)