Gestão Didática do Processo Ensino-Aprendizagem no Ensino Superior.

A gestão é um modelo de intervenção orientado para a funcionalidade e alcance dos objectivos de um sistema ou organização de forma eficiente e eficaz; porém, na prática educativa existem limitações, situação que motiva o presente estudo de revisão com o objectivo de analisar a importância da gestão...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Yohandra Rad-Camayd, Laura da Conceição Pereira-Inácio-José
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Tecnológico Superior Jubones 2023-08-01
Series:Sociedad & Tecnología
Subjects:
Online Access:https://institutojubones.edu.ec/ojs/index.php/societec/article/view/389