O Construtivismo e a Prática da Alfabetização

Este trabalho defende o ponto de vista de que a reflexão e a experiência dos professores desempenham papel importante nas mudanças curriculares. Sugere o enfoque da alfabetização no contexto do desenvolvimento cognitivo dos alunos. Sugere também a análise dos procedimentos de ensino considerando os...

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Bibliographic Details
Main Author: Maria Cecília de Oliveira Micotti
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2007-06-01
Series:Educação: Teoria e Prática
Online Access:http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/2415