Reflekterande kommentar – En praktisk-teoretisk vetenskap för lärare som bas för kraftfullt professionskunnande
Forskning om undervisning och lärande har bjudit in Jesper Sjöström, professor i didaktik med inriktning mot naturvetenskapsämnena vid Malmö universitet och legitimerad ämneslärare, att reflektera över temanumret Kraftfull professionskunskap i ämnesundervisning. Han har uppdrag som samordnare för ä...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Lärarstiftelsen
2023-04-01
|
Series: | Forskning om Undervisning och Lärande |
Online Access: | https://publicera.kb.se/forskul/article/view/18445 |