E-learning: misurazione delle differenze di apprendimento tra lezioni tradizionali e lezioni on-line

Discussione dei metodi e delle tecniche statistiche di monitoraggio relative all’efficacia della Formazione a Distanza e della formazione in aula.

Bibliographic Details
Main Authors:	Giovanna Caramia, Giuseppe Favretto, Matteo Guardini
Format:	Article
Language:	English
Published:	Firenze University Press 2004-01-01
Series:	Italian Journal of Educational Technology
Subjects:	elearning lezioni online frequenza Tecnologie didattiche Tecnologie per l'apprendimento
Online Access:	https://ijet.itd.cnr.it/article/view/462

Internet