Makerspace scolastici, follow-up relativo all’indagine esplorativa del 2018

L’articolo tratta i temi legati allo sviluppo di un makerspace scolastico all’interno di una scuola primaria e secondaria di primo grado. Indire nel 2018 ha condotto una prima indagine, alla quale è seguito un follow-up per comprendere le dinamiche che si instaurano intorno al makerspace e che coin...

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Bibliographic Details
Main Authors: Lorenzo Guasti, Giovanni Nulli
Format: Article
Language:English
Published: IUL - Università Telematica degli Studi 2022-12-01
Series:IUL Research
Subjects:
Online Access:https://iulresearch.iuline.it/index.php/IUL-RES/article/view/406