La enseñanza de la competencia intercultural en el aula de E/LE

Los estudios relativos al Enfoque Intercultural encuentran su fundamento teórico en la relación dialéctica que subyace al binomio lengua-cultura, la cual sirve de base a propuestas didácticas tendientes al desarrollo integrador de conocimientos de orden lingüístico-cultural en aprendientes de E/LE,...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Litza C. Solís
Format: Article
Language:deu
Published: Universidad Nebrija 2012-02-01
Series:Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas
Subjects:
Online Access:https://revistas.nebrija.com/revista-linguistica/article/view/181