Análisis del nivel de adaptación socioemocional y su relación con el rendimiento en el alumnado de primaria

Este trabajo evalúa los resultados de un programa para la mejora de la adaptación socioemocional del alumnado. Se analiza, por un lado, el perfil socializador (construido en base a las competencias socioemocionales desarrolladas en el programa) y su relación con el rendimiento académico y, por otro,...

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Bibliographic Details
Main Authors: Isabel Martínez-Álvarez, Sergio Hidalgo-Fuentes, María José Sospedra-Baeza
Format: Article
Language:English
Published: Centro Universitario Cardenal Cisneros 2020-10-01
Series:Pulso: Revista de Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.cardenalcisneros.es/article/view/4799