Educação e Inclusão: equidade e aprendizagem como estratégias do capital

Discutimos orientações internacionais de políticas educacionais entre 1990 e 2020 e analisamos três gerações de políticas de educação especial no Brasil, relacionando o eixo educação e inclusão e as estratégias equidade e aprendizagem. As estratégias têm relação com diversificação educacional, flexi...

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Bibliographic Details
Main Authors: Rosalba Maria Cardoso Garcia, Maria Helena Michels
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2022-02-01
Series:Educação & Realidade
Subjects:
Online Access:https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/116974