سناریونگاری آینده آموزشعالی ایران و کارکرد فناوری اطلاعات در آن
با توجه به نقش کلیدی آموزشعالی در جامعه و تأثیر فراگیر فناوری‌های اطلاعاتی و ارتباطی بر محیط و کارکردهای دانشگاه، هدف مقاله آن است که سناریوهای آموزشعالی ایران متأثر از فناوری اطلاعات در افق زمانی سال 1404 شناسایی و اصلیترین سناریوهای آموزشعالی مورد بحث قرار گیرد. بدین منظور، ابتدا مهم‌ترین پیشر...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
National Research Institute for Science Policy (NRISP)
2015-04-01
|
| Series: | سیاست علم و فناوری |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jstp.nrisp.ac.ir/article_13843_b7a9a53d55225caee7a8515b87d236bf.pdf |