Competencia Narrativa: Evidencias de Validez para la Estandarización de su Evaluación en Niños Chilenos
La competencia narrativa ha sido definida como un puente entre el lenguaje oral y escrito, dado que se adquiere antes del aprendizaje formal de la lectura y ha demostrado ser un factor relevante para la comprensión lectora y el aprendizaje escolar. Este estudio examina la tarea de comprensión narrat...
Main Authors: | Pelusa Orellana García, María Francisca Valenzuela Hasenohr, José Pezoa Sandoval, Malva Villalón Bravo |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Pontificia Universidad Católica de Chile
2022-07-01
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Series: | Psykhe |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.uc.cl/index.php/psykhe/article/view/22067 |
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