El aprendizaje autónomo y comunicativo de inglés para fines profesionales en el grado de educación primaria a través de herramientas virtuales
Este artículo refleja la enseñanza-aprendizaje de la lengua inglesa mediante el desarrollo de actividades colaborativas relacionadas con el perfil profesional de estudiantes del Grado en Educación Primaria. Esta acción se ha centrado en el uso de internet y de varias aplicaciones tecnológicas (la pl...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Centro Universitario Cardenal Cisneros
2014-10-01
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Series: | Pulso: Revista de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.cardenalcisneros.es/article/view/5197 |