طراحی و اعتباریابی الگوی آموزش الکترونیکی در آموزش‌های ضمن خدمت کارکنان

هدف این پژوهش طراحی الگوی آموزش الکترونیکی ضمن خدمت کارکنان دولت به‌منظور فراهم آوردن محیط‌های یادگیری الکترونیکی برای کارکنان و تدارک فرصت‌های یادگیری متناسب با شرایط فردی، شغلی و سازمانی و اعتباریابی الگو است. روش تحقیق تلفیقی (کمی و کیفی) می‌باشد و از طرح پژوهش تلفیقی اکتشافی و تبیینی به‌منظور تب...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: عمران رمضانی اردی, اسماعیل زارعی زوارکی, محمدرضا نیلی, خدیجه علی آبادی
Format: Article
Language:fas
Published: Payame Noor University 2019-02-01
Series:Āmūzish-i Muḥīṭ-i Zīst va Tusi̒ah-i Pāydār
Subjects:
Online Access:https://ee.journals.pnu.ac.ir/article_5608_9c58e28c8e498b9fd11bb3c088d16007.pdf