Implantação da brinquedoteca enquanto espaço de produção do conhecimento em uma escola do campo: desafios e possibilidades

O lúdico utilizado como prática alternativa é importante facilitador na aquisição do conhecimento, assim, essa pesquisa tem como objetivo geral: identificar os impactos da criação e uso de uma brinquedoteca na Educação do Campo e como objetivos específicos: delinear como o espaço interfere nas relaç...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Vera Licia Baruki, Juliane Martins Alencar, Keli Roberta Ávila Cruz
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2012-12-01
Series:Motrivivência
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/26274